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康復治療學

2013年12月08日 18:47  點擊:[]

一、專業介紹

武漢體育學院康復治療學專業(專業代碼101005),是2013年經國家教育部批準的本科專業,屬醫學門類中醫學技術類的特設專業,可授予理學學士學位。

我校1995年開辦運動保健康復本科專業,1996年招收運動醫學碩士,2005年增設運動康復與健康專業,2010年開始招收運動康復專業博士。目前專職教師中教授15人,副教授9人。現有運動訓練監控湖北省重點實驗室,以及康復理療、康復評定、康復體能訓練室針灸和推拿等系列專業實驗室,實踐基地多是三甲醫院康復科。

幸运赛车APP二、培養目標與具體要求

(一)培養目標

幸运赛车APP本專業培養具有扎實的康復醫學基礎理論和較強的康復治療技術,具有中西醫結合特色優勢,具有較強的人際交流能力和良好的職業道德,能夠在各級醫療、康復機構和療養院開展康復評價和康復治療工作的康復治療師,以及能夠在康復醫學工程研究機構、公司從事研發工作的應用型專門技術人才。

(二)培養要求

本專業學生主要學習康復治療學基礎理論和與本專業有關的現代醫學、現代科學技術等方面的基本知識,接受康復治療學技能和科學研究的基本訓練,掌握中西醫康復治療技術,具備開展康復治療工作的基本能力。畢業生應獲得以下知識和能力:

1.掌握基礎醫學、臨床醫學和康復醫學的基本理論、基本知識;

2.掌握康復治療學的基本技能;

3.具有開展康復治療工作的基本能力;

幸运赛车APP4.熟悉國家衛生工作方針、政策和法規;

幸运赛车APP5.了解康復醫學和與本專業有關的現代醫學的發展動態;

6.具有分析問題、科學思維和獨立工作的能力,具備開展康復醫學各領域的科學研究工作的初步能力。

三、培養特色

康復治療學專業是針對當前我國臨床醫學診療后康復治療師匱乏的現狀而設立的,本專業培養德智體美勞全面發展、掌握中西醫基本理論知識,具有扎實的康復治療學基礎理論和較強的康復實踐操作技能,重點突出全面和扎實的人體運動治療特色,能夠在各級醫療機構康復科、康復中心、民政系統、殘聯系統、療養院、養老院、社區衛生機構等開展康復治療工作的康復治療師。

幸运赛车APP本專業通過加強師資隊伍建設、嚴格教學管理、改革創新教學方法以保證教育理念的實現。注重對學生基礎理論知識的講授和基本技能的訓練,是學生熟練掌握康復治療的相關技能與方法,強調通過社會實踐加強專業技能的培養,以滿足社會發展對康復治療師的需要。

四、主干學科與主要課程

幸运赛车APP(一)主干學科:基礎醫學、臨床醫學、康復醫學;

(二)主要課程:中醫學基礎、人體解剖學、針灸學、推拿學、神經病學、運動醫學、康復評定學、康復療法學、臨床康復學、康復工程學等。

五、主要實踐性教學環節和主要專業實驗

(一)主要實踐性教學環節包括康復理療、康復評定、運動治療、作業治療、康復體能訓練、針灸、推拿、專業見習、專業實習、學術活動、畢業論文等。

(二)主要專業實驗

序號

實驗項目名稱

內容提要

實驗

學時

1

運動治療概述

常用運動治療設備名稱及用途

2

2

被動活動

幸运赛车APP正確進行全身各關節被動活動操作

2

3

肌肉牽拉技術

進行全身主要肌群徒手牽拉技術操作

4

4

增強肌力技術

全身主要肌群增強肌力技術操作

4

5

關節松動術

進行全身各關節松動技術操作

6

6

體位轉移技術

正確指導偏癱患者進行體位轉移

4

7

牽引技術

進行頸腰椎牽引操作技術

4

8

平衡與協調訓練

正確指導平衡與協調障礙患者進行練習

2

9

步行功能訓練

正確指導步行功能障礙患者進行行走訓練

2

10

輪椅操作技術

幸运赛车APP正確指導殘疾人使用輪椅

2

11

有氧耐力訓練

幸运赛车APP正確指導患者進行有氧耐力訓練

2

12

呼吸訓練及體位排痰

正確指導患者進行呼吸功能訓練及體位排痰操作

2

13

Bobath技術

幸运赛车APP運用Bobath技術治療訓練偏癱患者

2

14

Brunnstrom技術

幸运赛车APP運用Brunnstrom技術治療訓練偏癱患者

2

15

PNF技術

運用PNF技術治療訓練偏癱患者

2

六、修業年限、畢業學分與授予學位

康復治療專業本科學生正常修業年限為4年(根據學籍管理條例亦可提前1年或延遲1-2年),須修滿188學分方能畢業。其中必修152學分(含實踐教學環節53學分),選修36學分學分。學生畢業時達到畢業要求,發給本科畢業證書,符合學士學位授予條件的畢業生,授予理學學士學位。

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